Area Scuola
MONDO SCUOLA
- L’insegnamento dell’italiano agli stranieri L-2 (3 punti in graduatoria)
- Abilitazione all’Insegnamento nella Scuola dell’Inclusione. Il docente delle competenze culturali, educative, pedagogiche, metodologiche e relazionali (determina un riconoscimento crediti sui percorsi abilitanti 60 cfu)
- Master a scuola oggi: 3 indirizzi: Metodologie didattiche (Bes), Didattica Metacognitiva, Alternanza scuola-lavoro
- Metodologie didattiche per l’integrazione degli alunni con Dsa
- Il bullismo: interpretazione, fenomenologia, prevenzione e didattica
- Nuova didattica per le lingue: multimediale, Flipped e Clil
- Glottodidattica infantile
- La figura dell’insegnante di sostegno nella scuola
- Psicologia scolastica
- Il dirigente scolstico: funzioni, competenze e responsabilità nel sistema scolastico italiano
- Management della scuola: il Dsga
- Le funzioni del dirigente tecnico tra valutazione e management
- Competenze non cognitive e life skills in ambito scolastico
- Profili pedagogici e didattici dell’insegnamento di scienze motorie nella scuola primaria
- Pedagogia e scuola: il metodo crispiani
MASTER PER CLASSI DI CONCORSO
- Area socio-letteraria, storico-geografica per l’insegnamento negli istituti secondari di I e II grado
- L’insegnamento delle discipline sanitarie negli istituti secondari di II grado
- Disegno e storia dell’arte negli istituti di istruzione secondaria di II grado
- L’insegnamento delle materie filosofiche e umanistiche negli istituti secondari di II grado: metodologie didattiche
- Insegnare filosofia e storia negli istituti secondari di 2° grado
- L’insegnamento delle materie scientifiche negli istituti secondari di ii grado: metodologie didattiche
- Discipline geografiche per l’insegnamento negli istituti secondari di ii grado: metodologie didattiche
- Area linguisitca per l’insegnamento negli istituti secondari di I e II grado
- L’insegnamento di matematica e scienze nella scuola secondaria di 1° grado
- L’insegnamento di scienze e tecnologie elettriche ed elettroniche nella scuole secondarie di I e II grado
- L’insegnamento delle materie giuridico-economiche negli istituti secondari di ii grado: metodologie didattiche
- Insegnare storia dell’arte negli istituti secondari di II grado;
CORSI DI FORMAZIONE (consentono l’accesso al II anno di un corso di laurea triennale o magistrale)
- Elementi di diritto
- Formazione giuridica di carattere multidisciplinare (30 CFU)
- Metodologie e tecniche della ricerca politica (30 CFU)
- Competenze economiche, aziendali e statistiche (30 CFU)
- Metodologie della comunicazione (30 CFU)
- Metodologia di insegnamento dell’attivita’ motorio-sportiva (30 CFU)
- Metodologie psicopedagogiche (30 CFU)
- Letteratura, arte, musica e spettacolo (30 CFU)
- Metodi di progetto e disegno di macchine per l’ingegneria industriale (30 CFU)
- Principi di funzionamento dei dispositivi elettronici (30 CFU)
- Tecnologia dei materiali e tecniche costruttive (30 CFU)
- Corso di formazione in gestione d’impresa turistica (33 CFU)
- Corso di formazione di secondo livello medico motorio (42 CFU)
- Corso di formazione di secondo livello in pedagogia (42 CFU)
- Corso di formazione di secondo livello in progettazione edile (42 CFU)
- Corso di formazione di secondo livello in ingegneria industriale (45 CFU)
- Corso di formazione di secondo livello in ingegneria informatica (42 CFU)
- Corso di formazione di secondo livello in scienze economiche (48 CFU)
- Corso di formazione di secondo livello in letteratura (42 CFU)
- Corso di formazione di secondo livello in linguistica (42 CFU)
ALTA FORMAZIONE PROFESSIONALE (consentono l’accesso al II anno di un corso di laurea magistrale)
- indirizzo filologia moderna (65 CFU)
- indirizzo economico (63 CFU)
- indirizzo ingegneria civile (64 CFU)
- indirizzo ingegneria informatica (64 CFU)
- indirizzo ingegneria industriale (64 CFU)
- indirizzo pedagogico (65 CFU)
- indirizzo psicologico (65 CFU)