A.N.I.M.A. costituisce l’ecosistema progettuale d’eccellenza dedicato al benessere psicofisico e allo sviluppo dell’intelligenza emotiva, configurandosi come un percorso verticale che accompagna gli studenti dalla scuola primaria fino alla secondaria di primo e secondo grado.

 Il progetto trasforma l’aula in uno spazio sicuro di esplorazione interiore attraverso l’utilizzo di mediatori artistici e letterari come l’albo illustrato e la scrittura creativa, strumenti scelti strategicamente per facilitare l’emersione del vissuto personale in un contesto privo di giudizio valutativo.

 Nella fase della scuola primaria, il programma si focalizza sulla costruzione del “mosaico del sé” e sulla denominazione delle emozioni primarie per favorire l’empatia e la resilienza, mentre per la scuola secondaria evolve in un laboratorio di “metamorfosi narrative” e “inchiostro vivo” capace di intercettare il disagio preadolescenziale, contrastare l’isolamento digitale e potenziare le soft skills.

Grazie a un approccio rigorosamente esperienziale che spazia dalla riflessione introspettiva alla scrittura di testi contemporanei come il rap o la poesia, A.N.I.M.A. si pone come un partner strategico per le istituzioni scolastiche nell’attuazione delle linee guida sull’educazione alla cittadinanza attiva, offrendo ai docenti uno strumento terzo fondamentale per il dialogo educativo e garantendo agli studenti la possibilità di trasformare le proprie fragilità in consapevolezza condivisa e bellezza creativa. Questo modello integrato assicura una gestione profonda delle dinamiche relazionali e dei conflitti, rendendo l’apprendimento un’esperienza significativa che mette al centro il valore dell’unicità di ogni alunno e il successo formativo dell’intera comunità scolastica.